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小池古诗朗读图片

发布时间：2024-09-22 06:40
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1、老师配乐范读,学生闭上眼睛边听边想像一幅小池图。 2、指名说想像到了些什么。(学生自由发挥,可以和诗中的一样,也可以联想更多的东西) 五、背诵古诗,总结全诗 1...

教师小结：小娃娃撑着小船，悄悄地去采白莲玩，可是在回来的路上，不懂得怎样掩藏自己的形迹，河面上。绿绿的浮萍一下子就被小船荡开了。这件事被白居易爷爷看见了...

在幼儿园大班出现了古诗教学活动，为了上好古诗教学，同时结合季节特点，我选择了古诗《小池》，活动中我通过课件的图画，让幼儿初步感受小池景色的美丽，古诗的意...

《小池》这首古诗，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真，清新秀美的夏天美景图。从不同...

1、指名朗读。(个别——全班) 泉眼无声/惜/细流, 树阴照水/爱/晴柔。小荷才露/尖尖角, 早有蜻蜓/立上头。 2、跟着朗读的节奏,我们来到了小池边,看——(课件播放)...

(课件播放夏日小池的图片) 2、宋朝大诗人杨万里还写了一首夏天荷塘的诗,你们看——(师范读)生跟读 3、回家吧《小池》背给爸爸妈妈听,再把这首诗读一读。板书设计:...

1.有哪些著名的中国古诗词朗诵家著名的中国古诗词朗诵家有方明、雅坤、周正、张家声、鲍国安。方明、雅坤:两位老前辈最出名的应该是标准朗读版,标准意味着以准确...