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狡猾的狐狸故事教案

发布时间：2024-09-21 04:31
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《狐狸狐狸在哪里》其教案见下。设计意图：体育活动是孩子们很喜欢参与的活动，本次体育游戏《狐狸狐狸在哪里》是练...

狡猾的狐狸在哪里教案如下：1、故事导入，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。今天在来幼儿园的路上，我接到了黑猫警长的...

1、教师以故事导入，引导幼儿感受音乐，了解游戏情节。2、教师播放音乐AB，一边念儿歌，一边表演鸡寻找狐狸的情节，引导幼儿感受音乐旋律、结构及其游戏动作。3、...

二、分析音乐，强调狐狸是在音乐的什么地方出现的师：哇，刚刚那些小动物都到哪里去了？都躲进洞里啦？小朋友们，刚刚那只狡猾的狐狸是谁呀？幼：是老师。师：这...

幼儿园大班美术教案篇1 1.狡猾的狐狸材料与工具:枪蟹壳、红色和黄色海绵边角料、黑豆两粒、百得胶、剪刀。制作方法: 1、用海绵剪出狐狸的耳朵,其中红色稍大,...

《狐假虎威的故事》在茂密的森林里，老虎是最凶猛的野兽，号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。一天，它碰到了一只狐狸，狐狸刚要溜走，已被它一把捉住。狡猾的...

【教材简析】这篇课文是一篇童话,讲一只狡猾的狐狸奉承话骗取乌鸦一片肉的故事,说明爱听奉承话容易受骗上当。课文共有8个自然段。前三段讲乌鸦和狐狸是近邻,乌鸦...

1、狐狸和乌鸦：谁来读一读狐狸的第一次说话?这次狐狸要和乌鸦表示友好，骗乌鸦开口，骗到了吗?于是它接着又想到了什么?2、所以，狐狸第二次又怎么说?这次成功了吗...

1、学习跟随ABa乐，表现双圈集体舞“狡猾的狐狸在哪里”中的相关游戏动作，明确交换同伴及内外圈交换的规则。2、借助标记的提示，了解交换朋友的方向，并能根据教...

1、学习跟随AB音乐，表现双圈集体舞"狡猾的'狐狸"中的相关游戏动作，明确交换下一同伴及内外圈交换的规则。2、借助...